Associate Engineering™

Associate of Science & Arts in Modern TRIZ Engineering

Эта программа опирается на полную А-Матрицу и А-Каталоги классической ТРИЗ.

Освоение универсальных фундаментальных моделей проблем в виде противоречий и применение относительно простых начальных моделей ТРИЗ в виде так называемых навигаторов (приемов) станут для Вас хорошей школой структурирования любых проблем и введением в технику их решения на основе ТРИЗ-моделей.

Сегодня можно уверенно утверждать, что:

Темпы совершенствования и развития технических систем - продукции и технологий - настолько велики, что требуют радикального изменения методов и средств создания инновационных идей и решений.

Создание высокоэффективных идей и раньше не было исключительной заслугой "брэйнсторминга", а в настоящее время "брэйнсторминг" совершенно недостаточен для решения сложных технических проблем, для прогнозирования развития и эволюции технических систем.

Модерн ТРИЗ станет мощным фундаментом современного инженерного творчества.

Нам очень близко определение инжиниринга*, данное профессором Нью-Йоркского Политехнического Университета Харольдом Сьюрсеном:

Несомненно, что то же самое справедливо и по отношению к ТРИЗ:

Проф. Х. Сьюрсен приводит также модель (рисунок - М.О.), связывающую процессы изобретательства, инноваций и инженерной деятельности (IIE).

Изобретение соединяет конкретное инженерное знание с другими знаниями в новом сочетании для получения нового качества. Изобретение основано на инженерном знании, но не сводится к нему.

Инновация дает изобретению жизнь, соединяя с другими знаниями и изобретениями. Инновация основана на изобретении, но также не сводится к нему.

Реализация инновации невозможна без инжиниринга и осуществляется только через него.

В виде схемы эти соотношения можно представить в следующем виде.

Вместе с тем появление изобретения, ведущего к инновации, стимулирует также совершенствование инженерного знания.

При этом обязательно возникает самоускоряющийся циклический процесс, рассмотрение которого в историческом времени хорошо интерпретируется спиральной моделью (рисунок – М.О.).

Проф. Х. Сьюрсен отмечает, что инженеры в любом университете получают примерно схожие знания по фундаментальным и прикладным наукам. И все же в мире, например, нет двух одинаковых мостов. Любые продукты разных фирм отличаются между собой. В чем тут дело?

Проф. Х. Сьюрсен указывает на фундаментальные принципы и тренды как общеисторического, так и современного образования, распространения и применения знаний:

1. стандартизация элементов и материалов;
2. трансфер навыков, опыта;
3. инновации.

Стандартизация обеспечивает совместимость и применимость продуктов в разных локальных условиях.

Трансфер опыта позволяет обучаться.

Чтобы создавать инновации, надо знать, что нового уже есть и следить за появлением нового. Кроме того, инновация призвана создать стилевые (дизайнерские) отличия продуктов и стимулировать предпочтения пользователей к определенным стилям, а значит, и к другой продукции конкурирующих производителей, к их имиджу (бренду).

Эти же три фундаментальных тренда являются главными направлениями развития и применения Модерн ТРИЗ:

1. стандартизация;
2. аккумулирование опыта;
3. обновление теории и инструментария.

Модерн ТРИЗ сочетает стандартное творческое моделирование с одновременной психологической поддержкой и стимуляцией процесса творческого мышления.

Модерн ТРИЗ не только совершенствует организацию моделей классической ТРИЗ, но и нацелена на развитие ТРИЗ.

Поэтому, осваивая Модерн ТРИЗ, Вы не отступаете назад в истории творческих методов, а осваиваете и занимаете перспективное направление, которое имеет огромный потенциал для развития.

 top